La classe de 3°
Le DNB (Diplôme National du Brevet)
Objectifs
Le DNB est le premier examen officiel auquel les élèves participent.
Délivré par l'éducation nationale, le brevet est un diplôme qui atteste les connaissances acquises en fin de collège.
Le brevet ne conditionne pas l'accès à une classe supérieure en fin de troisième.
Modalités d'attribution
L'élève obtient son diplôme s'il cumule 400 points sur les 800.
Les 800 points sont répartis en 400 points de contrôle continu et 400 points à l'examen de fin d'année.
Le + de Saint-Michel dans la préparation du brevet
Des séances de création de flash card et de mémorisation ainsi que des ateliers de gestion du stress sont proposés aux élèves qui le souhaitent. Animés par Catherine Legros, intervenante extérieure formée à la pédagogie Montessori et d'Elisabeth Nuyts, et en gestion mentale, ils permettent aux élèves d'aborder le brevet avec plus de sérénité.
Des ateliers de préparation aux deux brevets blancs et à l'examen final, animés par des professeurs de 3°, permettent à tous les élèves volontaires de se préparer au mieux à ces échéances (révisions, méthodologie, remédiation...).
99% de réussite pour les élèves de Saint Michel pour la session 2023
Bravo à tous les élèves et aux équipes enseignantes et éducatives.
Retrouvez les résultats des années précédentes
Retrouvez les photos de la cérémonie de remise des DNB, promotion 2022
Le stage
Séquence d'observation en milieu professionnel
En 3ème, chaque collégien suit un stage obligatoire. Il peut être guidé dans ses recherches par le professeur principal ou le Préfet de division. L'entourage (parents, amis, associations) constitue également une aide précieuse pour décrocher le sésame.
Cette séquence d'observation peut se dérouler dans les entreprises, les associations, les administrations, les établissements publics ou les collectivités territoriales.
Objectif : sensibiliser les élèves à l'environnement technologique, économique et professionnel.
L'élève découvre le fonctionnement d’une entreprise : son organisation, ses activités, les personnes qui collaborent, les rythmes de travail, les règles et les habitudes de l’entreprise (ponctualité, politesse, rigueur...).
Cette semaine permet aussi au jeune de s’informer, de tester ses goûts pour son choix futur d'orientation.
Durée : 1 semaine comprise dans l’emploi du temps au mois de décembre.
A l'issue du stage, l'élève rédige un rapport de stage écrit.
Le + de Saint-Michel
Ateliers d'aide à la recherche
En fin de 4°, les élèves visitent le BDIO (Bureau d'Information et d'Orientation) et sont sensibilisés à la recherche de leur futur stage.
En début de 3°, un atelier de rédaction de CV et lettre de motivation, animé par les parents d'élèves du BDIO, dynamise la recherche de stage.